Promoted channel
Naing G12 Student Companion
@naing_g12
Naing Grade-12 App က တက္ကသိုလ်ဝင်တန်း သင်ခန်းစာများ ဖုန်းဖြင့် ဖြေဆိုလေ့ကျင့်နိုင်သော App ဖြစ်ပါသည်။ ဖတ်စာအုပ် သင်ခန်းစာများ၊ မေးခွန်းဟောင်းများ၊ Unseen မေးခွန်းများ ပါဝင်ပါသည်။
Ad info
Impressions by day
1 active dayNaing G12 Student Companion
Advertiser: @naing_g12
Days active: 1Last seen: 5d ago
Mini AppCreative
Grade-12 စာမေးပွဲအတွက် ဖုန်းကနေ စာလေကျင့်ဖြေဆိုမယ်။
- CTA button
- KANALNI KOʻRISH
- Reportable
- Yes
Sponsor: Thura Hlaing
Where this ad ran
Top channels by impression count.
More from this advertiser · @naing_g12
More · Education
@efir_el_tg_bot
Прочитал = сдал | ЕГЭLAND
👨🏫8-11 класс. Бесплатная подготовка к ЕГЭ/ОГЭ от топ-преподавателей — прямо в боте. Начните сейчас 👇View Bot
@egenalegke
очки эксперта | егэ налегке обществознание 2027
Столько соток, сколько заработали наши ученики, нет нигде ❣️ Готовьтесь в школе, о которой говорят всеView Post
@exam_umbot
Умскул | Прогноз баллов на ОГЭ и ЕГЭ
Тест на проверку уровня подготовки к ОГЭ 2027 уже в боте!View Bot@SkillMagnet_bot
SkillMagnet
Бизнесу нужны люди, которые умеют приводить клиентов через интернет. Этой профессии учатся с нуля, работают удалённо. Показываю её изнутри — в коротком видео.
View Bot
ДДом Знаний
Заочный тариф в «Доме Знаний» — 4000 ₽/мес. Официальное зачисление, госаттестат и обучение по ФГОС на онлайн-платформе. Все аттестации включены в стоимостьOpen Website- А
Александр Долгих | Русский ЕГЭ 2026 | Грамотным быть модно | Умскул
Полезные файлы для ЕГЭ у меня в закрепе.👇View Channel
Research from the blog
All →- 2026-05-27
Babbel Telegram Ads Profile: How Babbel Advertises in 2026
How Babbel runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.
- 2026-05-27
Busuu Telegram Ads Profile: How Busuu Advertises in 2026
How Busuu runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.